Любкіна АльонаСкрипник, Антоніна Володимирівна2024-08-122024-08-122024Любкіна А. Стилістичні особливості молодіжного мовлення у французьких фільмах (на матеріалі серіалу «Люпен» та мультсеріалу «Леді Баг і Супер-кіт») : кваліфікаційна робота освітнього ступеня "бакалавр" : 035.055 Філологія ( романські мови та літератури (переклад включно), перша – французька / наук. кер. А. Скрипник. Київ, 2024. 75 с.https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/4116У роботі досліджено особливості французького молодіжного соціолекту як об’єкта лінгвістичних досліджень. Здійснено аналіз соціолінгвістики у системі сучасних лінгвістичних досліджень та вивчено роль молодіжного соціолекту як маркера ідентичності. Розглянуто характеристики молодіжного мовлення на різних структурних рівнях мови, а також джерела його поповнення у Франції. Досліджено вікові та соціальні особливості використання молодіжного мовлення. Зроблено висновок про відмінності у використанні та стилістичному забарвленні молодіжного мовлення в залежності від вікової групи цільової аудиторії. Дослідження виявило плідний матеріал для вивчення лінгвокультурної та світоглядної репрезентації молодіжного соціолекту. Зроблено висновки про функції та методи активізації молодіжного соціолекту у кінематографі, а також про його вплив на формування мовної ідентичності молоді через кінематографічні проекти.The study investigates the features of French youth sociolect as an object of linguistic research. An analysis of sociolinguistics within the system of modern linguistic studies has been conducted, and the role of youth sociolect as a marker of identity has been examined. The characteristics of youth speech at various structural levels of the language, as well as the sources of its enrichment in France, have been considered. The age and social peculiarities of the usage of youth speech have been explored. The research has revealed fruitful material for studying the linguistic-cultural and worldview representation of youth sociolect. Conclusions are made about the functions and methods of activating youth sociolect in cinematography, as well as its impact on the formation of youth's linguistic identity through cinematic projects.uaсоціолінгвістикамолодіжний соціолектверланsociolinguisticssociolectyouth sociolectverlanargotБакалаврська робота