О. ChuikoТ. KlibaisО. ЧуйкоТ. Клібайс2026-04-212026-04-212020-11-27Chuiko, О., Klibais, Т., Чуйко, О., Клібайс, Т. (2020). SOCIAL AND PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF ADAPTIVE CAPACITY AND VICTIM BEHAVIOR OF STUDENT YOUTH. Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Social Work, 1(6), 23–26. https://doi.org/10.17721/2616-7786.2020/6-1/510.17721/2616-7786.2020/6-1/5https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/16861The basic approaches to the interpretation of adaptability, adaptive potential, victim behavior and mechanisms of its development are analyzed. The concept of "adaptive capabilities" is formulated. The peculiarities of the violation of the adaptive processes that lead to the formation of victim behavior are outlined. The article presents an analysis of the research conducted among first- and fifth-year students with the aim of establishing the relationship between adaptive capabilities and types of victim behavior. The study involved 90 students. According to the results of the empirical study, it can be argued that there is a direct correlation between students' adaptive capacities and victimization, the higher the victim behavior index, the lower the level of adaptive capacities. In particular, the greatest number of direct relationships is observed between dependent victim behavior, maladaptation, aversion to self and others; feedback – with mental and mental resilience and personal adaptive potential. With the implemented victimization, there is also a decrease in neuro-psychic stability and aversion of others, which is explained by the action of protective mechanisms and the consequences of psychological trauma. The rejection of others is also characteristic of students with aggressive victim behavior, and on the contrary, they do not accept self-harming persons. Students with hypersocial victim behavior feel emotional comfort as this behavior is approved by the community.Проаналізовано основні підходи до трактування адаптивності, адаптаційного потенціалу, віктимної поведінки та механізмів її розвитку. Сформульовано поняття "адаптивні можливості". Окреслено особливості порушень адаптивних процесів, що призводять до формування віктимної поведінки. Представлено результати дослідження, що проводилося серед студентів першого-п'ятого курсів із метою встановити взаємозв'язок адаптивних можливостей і типів віктимної поведінки. Доведено, що існує безпосередній взаємозв'язок між адаптивними можливостями студентів і певними типами віктимної поведінки.ukvictim behaviorvictimizationvictimogenic potentialadaptive capabilitiespersonal adaptive potentialadaptationвіктимністьвіктимна поведінкавіктимізаціявіктимогенний потенціаладаптаціяадаптивні можливостіособистісний адаптивний потенціалСтаття