Сергієнко, Інна ВолодимирівнаІнна ВолодимирівнаСергієнкоЧепак, Валентина Василівна2022-05-172024-05-182022-05-172020Сергієнко І. В. Система чинників впливу на процес вибору професії українських випускників : кваліфікаційна робота : 054 Соціологія / наук. кер. В. В. Чепак. Київ, 2020. 128 с.https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/1010Вибір професії як соціальна дія відображає суспільні та індивідуальні цінності, орієнтації і настрої українських випускників. Робота присвячена актуальній темі – чинникам впливу на вибір професії випускників, що є важливим для розуміння процесу професійного самовизначення школярів. Метою даної роботи є визначення системи чинників впливу на вибір професії випускників шкіл. Під час написання роботи було досліджено соціокультурні чинники впливу і встановлено причинно-наслідкові зв’язки із вибором професії. Емпіричну частину роботи склали глибинні інтерв’ю із випускниками м.Могилева-Подільського, Вінницької області, які поділилися своїм досвідом, намірами та індивідуальними думками щодо вибору майбутньої професії. Для аналізу отриманих даних було застосовано факторний і дискурс-аналіз, що допомогло виокремити ієрархію чинників впливу на вибір професії випускників. Дану тематику можна продовжувати і більш детально вивчати освітні орієнтації школярів випускних класів.The choice of profession as a social action reflects social and individual values, orientations and intentions of Ukrainian graduates. The work is devoted to a topical issue - the factors influencing the choice of profession of graduates, which is important for understanding the process of professional self-determination of pupils. The purpose of this work is to determine the system of factors influencing the choice of profession of school graduates. Socio-cultural factors of influence and causal links with the choice of profession were studied during the 3 time of writing. The empirical part of the work consisted of in-depth interviews with graduates of Mogiliv-Podolsky, Vinnytsia area, who shared their experience, intentions and individual opinions on choosing a future profession. The factor and discourse analysis were used to analyze the obtained data, which helped to distinguish the hierarchy of factors influencing the choice of profession of graduates. This topic can be continued study the educational orientations of graduating students in more details.ukвибір професіїпрофесійне самовизначеннясвідомий вибір професіїчинники впливуprofession choiceprofessional self-determinationrational choice of professionfactors of influenceМагістерська робота