Ситник, Олексій ВалерійовичОлексій ВалерійовичСитник2025-09-122025-09-122020Ситник О. В. Інструментальна компетентність журналістів як один із основних освітніх результатів їх професійної підготовки. Актуальні питання масової комунікації. 2020. Вип. 27. С. 21-30.УДК 007:070.422:342.813https://doi.org/10.17721/2312-5160.2020.27.21-30https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/7683The study provides an analysis of skills required for journalists to use information and communication technologies in professional practice in accordance with modern challenges. The main objective of the present article is to substantiate the need to form the journalist’s instrumental competence in the professional training framework in the specialty “Journalism” in higher education institutions of Ukraine. Methodology: theoretical (abstraction, concretization and generalization of scientific research, pedagogical and professional experience), general (analysis, synthesis, analogy and extrapolation of the analyzed issue to the current state of professional journalism training in Ukraine). Findings and conclusions: 1) as a result of the documentary research, the concept of “instrumental competence of a journalist” (ICJ) was revealed; 2) based on the results of the analytic review of scientific sources and educational documents, the relevant components of journalists’ instrumental competence (knowledge/skills related to software mastering, digital resources and technologies for creating and disseminating media content) are identified; 3) based on the analysis of educational programs in the specialty “Journalism” in Ukrainian higher education institutions, we postulate the need to revise the principles of blocks formation of disciplines aimed at mastering students’ ICJ. Avenues for further research are proposed, in particular, search for mechanisms to maintain a balance between academic knowledge and technological skills in journalism educational programs, which primarily requires the study of positive experiences of modernization of journalism education.Дослідження присвячено аналізу навичок, необхідних журналістам для використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній практиці відповідно до викликів сучасності. Мета – обґрунтувати необхідність формування інструментальної компетентності журналіста в межах професійної підготовки фахівців за спеціальністю «Журналістика» в закладах вищої освіти України. Методи: теоретичні (абстрагування, конкретизація та узагальнення наукових пошуків, педагогічного та професійного досвіду), загальні (аналіз, синтез, аналогія та екстраполяція досліджуваного питання на сучасний стан професійної підготовки журналістів в Україні). Результати: розкрито поняття «інструментальна компетентність журналіста» (ІКЖ); визначено актуальні відповідно до запитів ринку праці компоненти ІКЖ; на основі аналізу освітніх програм за спеціальністю «Журналістика» в українських закладах вищої освіти аргументовано необхідність перегляду принципів формування блоків дисциплін, спрямованих на оволодіння студентами ІКЖ. Запропоновано напрями подальшого дослідження, зокрема пошук механізмів дотримання балансу між академічними знаннями та технологічними навичками в освітніх програмах з журналістики, що передусім потребує вивчення позитивного досвіду модернізації журналістської освіти.ukjournalism professional trainingprofessional competenceinstrumental compe tenceinformation and communication technologiesjournalismпрофесійна підготовка журналістівпрофесійна компетентністьінстру ментальна компетентністьінформаційно-комунікаційні технологіїжурналістикаСтаття