Адобаш, ВікторВікторАдобаш2026-02-252026-02-252024Адобаш, В. (2024). Модернізація навчального процесу в умовах реформування шкільної освіти в 1985–1991 роках. Етнічна історія народів Європи, (72), 105–111. https://doi.org/10.17721/2518-1270.2024.72.1110.17721/2518-1270.2024.72.11https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/10741В умовах «перебудови» 1985–1991 рр. школа в Українській РСР зіткнулася з рядом викликів, пов’язаних з реформуванням загальноосвітніх закладів. Перебудова школи розпочалася з комп’ютеризації освітнього простору, запровадження нових навчальних предметів та підвищення ідейно-теоретичного рівня методів вивчення дисциплін.In the conditions of the «perestroika» of 1985–1991, the school in the Ukrainian SSR faced a number of challenges related to the reform of general education institutions. Secondary schools faced new tasks: reconstruction of education in the conditions of NTR, computerization of the educational space, and new approaches in education and upbringing in the direction of glasnost and democratization.ukзагальноосвітня школавчительучень«перебудова»лібералізація суспільстваінформатикалітературафізкультураsecondary schoolsteacherpupils«perestroika»liberalization of societyinformaticsliteraturephysical educationМодернізація навчального процесу в умовах реформування шкільної освіти в 1985–1991 рокахModernization of the Educational Process in the Conditions of School Education Reform in 1985–1991Стаття