Т. Атрощенко2026-04-282026-04-282016Атрощенко, Т. (2016). PSYCHO-PEDAGOGICAL FEATURES OF FORMATION OF INTERETHNIC TOLERANCE AGE CHILDREN. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка, 2(4), 6–10.https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18546The article describes the conditions and means of the development of tolerance in children preschool age, due to the specific soft age period. It is characterized by the psychological and pedagogical features of formation of interethnic tolerance in older preschoolers.Розкрито передумови та проаналізовано засоби розвитку толерантності у дітей старшого дошкільного віку, зумовлені специфікою даного вікового періоду. Охарактеризовано психолого-педагогічні особливості формування міжетнічної толерантності старших дошкільників.ukетнічна ідентичністьінтолерантністьміжетнічна толерантністьморальне вихованняполікультурна освітатолерантністьethnic identityintolerance and inter-ethnictolerancemoral educationmulticultural educationtolerancePSYCHO-PEDAGOGICAL FEATURES OF FORMATION OF INTERETHNIC TOLERANCE AGE CHILDRENПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ МІЖЕТНІЧНОЇ ТОЛЕРАНТНОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУСтаття