Клименко, ОленаОленаКлименко0000-0001-6368-9480Сальнікова, Світлана АнатоліївнаСвітлана АнатоліївнаСальніковаДембіцький, СергійСергійДембіцький2026-03-112026-03-112024-06-26Klymenko, O., Salnikova, S., & Dembitskyi, S. (2024). Social Trauma vs Adverse Childhood Experiences of Ukrainian Children of Forced Migrants. Sociological Studios, (1), 60–68. https://doi.org/10.29038/ 2306-3971-2024-01-32-32UDC 316.346.3210.29038/2306-3971-2024-01-32-32https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/12369The purpose of the article is to study the key problems that Ukrainian children of forced migrants face and experience events of this nature, which are classified as social trauma. The authors reflect on studies focused on migrant children and emphasize taking into account the conditions under which this migration took place, namely: forced spontaneous migration as a result of Russia's military aggression against Ukraine. Considering the scale of forced migration of Ukrainians both in terms of number and prevalence, the increase in the number of social problems caused by migration is an important factor in social transformations in Ukraine and EU countries. The authors emphasize the fact that migrant children go through a unique experience that affects their childhood, provoking the emergence of the “social cryptomnesia” phenomenon and requiring the mobilization of adaptive resources. Aspects of children's application of old social practices in new (sometimes existential) socio-cultural conditions are highlighted separately, which complicates the process of adaptation, integration and acculturation. The authors analyse the traumatic impact on socialization of such negative phenomena as stigmatization, cultural shock, and ethnic dissociation. The research results presented in the article confirm the high level of traumatic experiences of children of forced migrants who survived shelling, life in shelters, occupation, filtration camps, poverty, hunger, etc. It is important to study adaptation resources that help children adapt to new living conditions.Мета статті – вивчення ключових проблем, із якими стикаються українські діти вимушених мігрантів і переживають події такого характеру, що класифікуються як соціальна травма. Автори рефлексують дослідження, зосереджені на дітях-мігрантах, і наголошують на врахуванні умов, за яких ця міграція відбулася, а саме: вимушена спонтанна міграція внаслідок військової агресії росії проти України. Ураховуючи масштаби вимушеної міграції українців і за кількістю, і за поширеністю, збільшення чисельності спричинених міграцією соціальних проблем є важливим чинником соціальних трансформацій в Україні та країнах ЄС. Звернено увагу на той факт, що діти переживають унікальний досвід, котрий впливає на їхнє дитинство, провокуючи виникнення феномену «соціальної криптомнезії» й вимагаючи мобілізації адаптаційних ресурсів. Окремо висвітлено аспекти застосування дітьми старих соціальних практик у нових (подекуди екзистенційних) умовах життя, що ускладнює перебіг процесів адаптації, інтеграції та акультурації. Здійснено аналіз травматичного впливу на соціалізацію таких негативних явищ, як стигматизація, культурний шок, етнічна дисоціація. Наведені у статті результати досліджень підтверджують високий рівень травматичного досвіду дітей вимушених мігрантів, які пережили обстріли, життя в сховищах, окупацію, фільтраційні табори, злидні, голод тощо. Важливим є вивчення адаптаційних ресурсів, що допомагають дітям пристосуватися до нових умов життя.enmigrationforced migrantsmigrant childrensocial sustabilityRussian armed aggressioninternally displaced personsміграціявимушені мігрантидіти мігрантівсоціальна стійкістьросійська військова агресіявнутрішньо переміщені особиСтаття