Зінченко, Марія ІгорівнаМарія ІгорівнаЗінченкоГрищук, Елісо Юріївна2025-11-042025-11-042025Зінченко М. Психосемантичні особливості уявлень про справедливість у представників Gen Z : кваліфікаційна робота : 053 Психологія / наук. кер. Е. Ю. Грищук. Київ, 2025. 93 с.https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/8444Наукова новизна дослідження полягає у тому, що: - Описано відмінності у сприйнятті поняття справедливості сучасною молоддю та представниками інших поколінь; - Виявлено факторну структуру уявлень про справедливість серед представників покоління Z; - Розширено уявлення про зміну моральних цінностей від одного покоління до іншого в умовах глобалізаційних процесів. Теоретична значущість. Теоретичні висновки дослідження мають важливу теоретичну значущість, яка відображається в кількох ключових аспектах: це дослідження робить важливий внесок у теорію соціальної справедливості, розширюючи розуміння того, як покоління Z сприймає та втілює принципи справедливості Результати можуть сприяти уточненню наявних моделей справедливості, адаптуючи їх до особливостей міжпоколінних відмінностей Інтеграція знань з психології, соціології, культурології та політології створює комплексний погляд на взаємодію покоління Z з концепціями справедливості Такий підхід дозволяє глибше досліджувати особистісні та колективні аспекти соціальної поведінки Ці теоретичні висновки надають важливу основу для подальшого розуміння впливу поколінних змін на соціальну тканину та взаємодію в сучасному суспільстві, сприяючи розробці ефективних стратегій для комунікації та взаємодії з поколінням Z. Практична значущість. Практична значущість може бути досить широкою і має потенціал впливати на різні аспекти суспільного життя: результати можуть бути використані для розробки або модифікації освітніх програм, що спрямовані на формування етичних цінностей та справедливості Це може охоплювати розробку нових курсів з громадянської освіти або соціальних наук, які враховують поколінні відмінності у сприйнятті справедливостіukпсихосемантикасправедливістьпоколінняуявленняБакалаврська робота