Старинщук, Яніна ЄвгенівнаЯніна ЄвгенівнаСтаринщукБас-Кононенко, Оксана Василівна2025-09-122025-09-122025Старинщук Я. Є. Фонетичне підґрунтя української логопедії (експериментально-фонетичне дослідження) : кваліфікаційна робота ... «бакалавр» : 035 Філологія / наук. кер. О. Бас-Кононенко. Київ, 2025. 52 с.https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/7689У роботі досліджено невідповідність між артикуляційними описами приголосних звуків, поданими в логопедичній літературі, та їх реальною фонетичною природою в українській мові. Об’єктом дослідження є артикуляційні характеристики приголосних, предметом — суперечності між логопедичними моделями й фонетичними нормами. Метою роботи є виявлення й систематизація таких розбіжностей, а також розробка практичних рекомендацій щодо оновлення логопедичного опису звуків. Для досягнення мети застосовано комплексний методологічний підхід, який поєднує аналіз теоретичних джерел, порівняльно-аналітичний метод, контент-аналіз логопедичних описів та експериментально-фонетичний метод (зокрема, прийом палатографування та спектрографування), що дозволило об’єктивно зіставити логопедичні описи з реальними фізіологічними й акустичними характеристиками приголосних звуків. Структура роботи включає три розділи. Перший розглядає теоретичні засади логопедії та її зв’язок із фонетикою; другий — порівняльний аналіз артикуляційних характеристик у логопедичних і фонетичних джерелах; третій містить практичні рекомендації щодо вдосконалення логопедичної практики. За результатами дослідження виявлено типові методичні помилки в описах українських приголосних, з’ясовано їх причини (зокрема міжмовний вплив) та запропоновано шляхи для оновлення логопедичної теорії й практики. Результати мають прикладне значення для логопедів, викладачів, студентів спеціальностей «Спеціальна освіта», «Українська мова» та можуть бути використані для вдосконалення змісту фахових освітніх програм.This thesis explores the discrepancy between the articulatory descriptions of Ukrainian consonant sounds presented in speech therapy literature and their actual phonetic characteristics. The object of the study is the articulatory features of Ukrainian consonants, while the subject is the inconsistency between logopedic models and phonetic norms. The aim of the study is to identify and systematize these inconsistencies and to develop practical recommendations for updating articulatory descriptions in logopedic practice. A comprehensive methodological approach was applied, including theoretical literature review, comparative and analytical methods, content analysis of speech therapy sources, and instrumental empirical techniques (notably palatography and spectrography). These enabled an objective comparison between theoretical articulatory models and real physiological and acoustic data. The thesis consists of three chapters. The first chapter outlines the theoretical foundations of speech therapy and its connection with phonetics. The second chapter presents a comparative analysis of articulatory characteristics in logopedic and phonetic literature. The third chapter provides practical recommendations for improving speech therapy practices based on contemporary phonetic knowledge.The study reveals typical methodological errors in the description of Ukrainian consonants, traces their origin (particularly due to cross-linguistic influence), and proposes ways to correct and modernize logopedic theory and methods. The results are of practical value for speech therapists, educators, and students in the fields of Special Education and Ukrainian Linguistics, and may serve as a foundation for updating educational programs in speech therapy based on Ukrainian phonetic data.ukфонетикаорфоепіялогопедіяартикуляційна характеристикапалатографуванняспектрографуванняphoneticsorthoepyspeech therapyarticulatory characteristicspalatographyspectrographyБакалаврська робота