Кузьменко, НадіяНадіяКузьменко2026-04-282026-04-282023Кузьменко, Н. (2023). EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN TEACHING PRACTICE – AN IMPORTANT TOOL FOR EDUCATION QUALITY IN HIGHER SCHOOLS. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка, 1(17), 23–28. https://doi.org/10.17721/2415-369.2023.17.0510.17721/2415-369.2023.17.05https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18310The article raises the question of the importance of using educational technologies (information, cooperative learning, modeling, projective, etc.) by teachers of higher schools, which are an important tool for the effectiveness of the educational process and its quality control. The contribution of domestic researchers to the study of the problem of using educational technologies is analyzed. The essence of the concepts "educational technology" and "pedagogical technology" is revealed. Educational technologies identify the general strategy for the development of education, a single educational space; their purpose is to forecast the development of education, its specific design and planning, prediction of results, as well as determination of standards corresponding to educational goals. Educational technologies are a broad concept that includes pedagogical technologies, which include educational, educational technologies and management technologies. Educational technologies are also socio-educational and information-communication technologies, which are end-to-end, cross all selected groups of technologies, are used in education, education (social education) and management. Attention is paid to determining the essence and features of the use of project technology in teaching practice, an example is given, the basic requirements for the organization of students' project activities and the teacher's role in this process are prescribed, and the conditions for the development of an educational project are defined. During the study of educational disciplines of the pedagogical cycle, teachers most often use informational, research, creative projects; in terms of content, they can be interdisciplinary, extracurricular and mono-subject; according to the method of implementation, projects are classified into individual and collective (pair, group). Project technology provides a transition from traditional educational technologies to a new type of learning, strengthens its developmental nature, provides for joint, justified, planned and conscious activities of partners.Порушено питання важливості використання викладачами вищої школи освітніх технологій (інформаційної, кооперованого навчання, моделюючої, проєктивної та ін.), які є важливим інструментом ефективності освітнього процесу й контролю за його якістю. Проаналізовано внесок вітчизняних дослідників у вивчення проблеми використання освітніх технологій. Розкрито сутність понять "освітня технологія", "педагогічна технологія". Освітня технологія розглядається як відкрита педагогічна система, яка складається з концептуально-цільових (мета, що відповідає освітнім концепціям), змістових (зміст технології), процесуальних (технологічний процес: форми, методи, засоби взаємодії суб'єктів та об'єктів технології), результативно-аналітичних (результат і його аналіз) компонентів. Освітні технології – широке поняття, яке включає і педагогічні, до складу яких входять навчальні, виховні технології та технології управління. Освітніми технологіями є також соціально-виховні й інформаційно-комунікаційні, які є наскрізними, перетинають усі виділені групи технологій, використовуються в навчанні, вихованні (соціальному вихованні) та управлінні. Приділена увага визначенню сутності й особливостей використання проєктної технології у викладацькій практиці, наведено приклад, прописано основні вимоги організації проєктної діяльності студентів і роль викладача в цьому процесі, визначено умови розробки освітнього проєкту.ukІ. О. Сікорськийавторська концепціяКиївський Фребелівський педагогічний інститутвихованняособистістьпрофесійно-педагогічна підготовка.technologyeducational technologypedagogical technologyprojective technology.Стаття