2026-01-052026-01-05https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/9405Проєкт спрямований на системне вивчення процесів академічної міграції та їх впливу на розвиток освіти, науки, суспільства й держави в цілому. На сьогодні, науковці, освітяни постають суб’єктами формування якісного людського капіталу, що в сукупності з фінансовими, природними та фізичними ресурсами складає основу національного багатства кожної країни. В умовах інтенсифікації глобалізаційних процесів, соціальних суперечностей в середині країни та військових конфліктів надзвичайно гострою постає проблема забезпечення умов для прогресивного розвитку науки і освіти та збереження інтелектуального потенціалу держави. Важливим заходом для цього є вдосконалення практик соціальної толерантності і партнерства як в середині трудового колективу, так і в суспільстві загалом. Інтенсивність міграційних процесів, їх зумовленість, масштабність та геоекономічні наслідки є серйозним викликом для України, набуваючи загрозливого впливу для національної безпеки. Не зважаючи на наявні дослідження міграційних процесів, в тому числі інтелектуальної міграції, залишається невирішеною проблема формування дієвих заходів попередження та протидії негативним наслідкам академічної міграції з України, враховуючи передумови, внутрішні і зовнішні фактори, наслідки, особливо впливи розв’язаної росією війни проти українського народу, в результаті чого з лютого 2022 року, за різними підрахунками, з України емігрувало вже понад 9 мільйонів людей, серед яких вагому частку складають освітяни та науковці.The project aims to systematically study the processes of academic migration and their impact on the development of education, science, society, and the state as a whole. Today, scientists and educators are the ones who shape quality human capital, which, together with financial, natural, and physical resources, forms the basis of each country's national wealth. In the context of intensifying globalization processes, social contradictions within the country, and military conflicts, the problem of ensuring conditions for the progressive development of science and education and preserving the intellectual potential of the state is extremely acute. An important measure for this is to improve practices of social tolerance and partnership both within the workforce and in society as a whole. The intensity of migration processes, their inevitability, scale, and geo-economic consequences are a serious challenge for Ukraine, posing a threat to national security. Despite existing research on migration processes, including intellectual migration, the problem of developing effective measures to prevent and counteract the negative consequences of academic migration from Ukraine remains unresolved, taking into account the preconditions, internal and external factors, consequences, especially the effects of Russia's war against the Ukrainian people, As a result, since February 2022, according to various estimates, more than 9 million people have emigrated from Ukraine, a significant proportion of whom are educators and scientists.міграціяакадемічна міграціятолерантністьсоціальне партнерство"відтік мізків""приріст мізків".Вдосконалення практик соціального партнерства і толерантності задля протидії академічній міграції з УкраїниImproving social partnership and tolerance practices to counter academic migration from UkraineФундаментальне дослідження