Фурдуй, С.С.Фурдуй2026-04-272026-04-272014-02-05Фурдуй, С. (2014). Psycho-pedagogical approaches to the socialization process of the gifted students in high school. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія, 1(1), 74–78.https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18135Socialization of gifted students defined as the process by which individuals absorbed the social experience of its social environments o that through the formation of his own "I" shows the uniqueness of the individual as an individual. The leading feature of the socialization of students allocated to the concept of "socialization of gifted students" – a description of the integration of the young person, which includes a set of acquired knowledge, skills, attitudes, and professional and personal qualities sufficient to fully carryout major social roles, the subsequent development of abilities and talents of personality, its successful creative fulfilment.Соціалізація обдарованих студентів визначена як процес, за допомогою якого індивідом засвоюється соціальний досвід його соціального оточення таким чином, що через формування власного "Я" проявляється унікальність даного індивіда як особистості. Провідною ознакою соціалізації студентства виділено поняття "соціалізованість обдарованих студентів" – така інтеграційна характеристика особистості молодої людини, що включає сукупність набутих знань, умінь, установок, професійних і особистісних якостей, достатніх для повноцінного виконання провідних соціальних ролей, подальшого роз- витку здібностей і обдарованості особистості, її успішної творчої самореалізації.ukобдарованістьсоціалізаціясоціалізація обдарованого студентасоціалізованістьсоціальна зрілість студентаtalentsocializationsocialization of a gifted studentsocial maturity of the studentPsycho-pedagogical approaches to the socialization process of the gifted students in high schoolПсихолого-педагогічні підходи до процесу соціалізації обдарованих студентів вищого навчального закладуСтаття