Ковальова, ОлександраОлександраКовальова2025-09-012025-09-012023Kovalova, O. (2023). Instagram as a tool for the development of teenage reading culture. Current Issues of Mass Communication, 34, 58–70. https://doi.org/10.17721/CIMC.2023.34.58-70UDC 316.472.4-053.2https://doi.org/10.17721/CIMC.2023.34.58-70https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/7443This article presents the findings of a media monitoring study, focusing on effective strategies for shaping and promoting a reading culture on Instagram. The study also includes the development of recommendations for interested stakeholders. Media monitoring for the analysis of Ukrainian bookstagram was conducted on the LOOQME Hub platform from October 2022 to August 2023. A total of 1480 publications were analyzed, encompassing accounts of both private individuals and corporate Instagram pages. The study revealed a consistent growth in the dynamics of mentions of the hashtag #українськийбукстаграм (eng. Ukrainian boostagram) during the research period. It indicates sustained interest and activity within the bookstagram reading community. The typology of bookstagram publications is categorized into three main groups: posts, comments, and comment replies. This classification highlights diverse interaction strategies employed by bookstagrammers with their audience. The study identified the most active accounts in Ukrainian bookstagram. Average visitation metrics of bookstagrammer accounts suggest consistent interest and activity from the audience throughout the research period. The findings confirm the high communicative potential of bookstagram and underscore its significance in the development of reading culture among Ukrainian adolescents. The analysis results can be applied for enhancing media literacy, fostering critical thinking, and are valuable in both pedagogy and the commercial interests of the publishing industry.У статті викладені результати медіамоніторингу – ефективні практики формування та просування читацької культури в інстаграмі з подальшим розробленням рекомендацій для зацікавлених сторін. Медіамоніторинг для аналізу українського букстаграму здійснювався на платформі LOOQME Hub з жовтня 2022 року по серпень 2023 року. Взято до аналізу 1480 публікацій, враховуючи як акаунти приватних осіб, так і корпоративні інстаграм-сторінки. З'ясовано, що протягом дослідженого періоду спостерігалося стабільне зростання динаміки згадувань хештегу #українськийбукстаграм, вказуючи на постійний інтерес та активність до зазначеної читацької спільноти. Типологізація публікацій у букстаграмі розподілена на три основні групи – пости, коментарі та відповіді на коментарі, що свідчить про різноманітні стратегії взаємодії букстаграмерів із своєю аудиторією. Виявлені найактивніші акаунти українського букстаграму. Показники середньої відвідуваності акаунтів букстаграмерів в інстаграмі вказують на регулярний інтерес та активність аудиторії протягом досліджуваного періоду. Дослідження підтвердило високий комунікаційний потенціал букстаграму та підкреслило його вагомість для розвитку читацької культури українських підлітків. Результати аналізу можуть бути використані для розвитку медіаграмотності, критичного мислення, а також корисні в педагогіці та комерційних інтересах книговидавничої галузі.enreading culturebookstagramteenage readingsocial mediareading on Instagramкультура читанняпідліткове читаннясоціальні мережічитання в InstagramСтаття