Барінова, Л. Я.Л. Я.Барінова2026-06-242026-06-242019Барінова, Л. Я. (2019). Психологічна компетентність у структурі особистості військового психолога. Український психологічний журнал, 1(11), 38–49. https://doi.org/10.17721/upj.2019.1(11).3УДК 159.92310.17721/upj.2019.1(11).3https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/24989Стаття присвячена аналізу результатів емпіричного дослідження психологічної компетентності військового психолога. Сучасний стан розвитку військової психології потребує інноваційних підходів у дослідженні особистості не тільки військовослужбовців, але й військових психологів, які виконують важливу соціальну і професійну функцію. Показано, що психологічна компетентність відіграє важливу роль у професійному становленні та ефективності практичної роботи військових психологів з особовим складом у військових підрозділах, у різних ситуаціях виконання бойових та службових завдань. Психологічно компетентний військовий психолог завдяки своїм особистісним і професійним навичкам здатний знижувати ризик потрапляння себе та військовослужбовців до проблемних ситуацій, але у випадку, якщо вони виникають, активізувати дії для їхнього подолання. Надане авторське визначення психологічної компетентності військового психолога, яка розглядається як особистісна риса, цілісний конструкт, що характеризує здатність суб’єкта мінімізувати гостроту і частоту виникнення проблемних ситуацій, в які потрапляє суб’єкт, та максимізувати активність дій з організації життя, спрямованих на подолання цих ситуацій. Операціоналізація шуканого конструкту дозволила стверджувати, що психологічна компетентність військового психолога є комплексною особистісною рисою, яка складається з чотирьох компонентів: психологічної компетентності у внутрішньосімейних стосунках, професійній діяльності, у матеріально-соціальній, валеологічній сферах. Серед формально-динамічних якостей швидкість і ергічність нервової системи військових психологів виступають підгрунтям для формування психологічної компетентності, тоді як емоційність, навпаки, виступає у якості негативної передумови для розвитку цього конструкту. Показано, що психологічна компетентність як чинник професійного становлення військового психолога сприяє формуванню установок, емпатії та проникаючій здібності в емпатії, проте деякою мірою знижує роль емоційного каналу в емпатії.The article analyzes of the results of an empirical research on psychological competence of military psychologists. The current state of military psychology requires innovative approaches to studies of personalities of not only military personnel, but also military psychologists, who perform an important social and professional function. The article shows that psychological competence plays an important role in professional development and practical work effectiveness of military psychologists counselling military personnel in various situations of combat and service task execution. A psychologically competent military psychologist, due to his/her personal and professional skills, is able to reduce risks to be caught up in a trouble situation for him/herself and his/her service members, and if such a situation arises, to propose intensive actions to overcome them. The author’s definition of a military psychologist’s psychological competence, considered as a personality trait, is: this competence is a holistic construct characterizing an individual’s ability to minimize problem situation severity and frequency of their occurrence for this individual and to maximize active actions aimed at life organization and such situation overcoming. The operationalization of the desired construct have lead the author to the conclusion that a military psychologist’s psychological competence is a complex personal trait consisting of four components: psychological competence in the family relations, in professional work, in the material and social area, and in the area of values. As for formal-dynamic qualities, speed and agility of a military psychologist’s nervous system serve as the basis for psychological competence formation; and on the contrary, high emotionality acts as a negative precondition for this construct development. The performed research has shown that psychological competence as a factor of military psychologist’s professional formation promotes formation of attitudes, empathy and a see-through capability of empathy, but somewhat reduces the empathy role an as emotional channel.ukпсихологічна компетентністьвійськовий психологпроблемна ситуаціяактивністьемпатіяідентифікаціяформально-динамічні властивостіpsychological competencemilitary psychologistproblematic situationactivityempathyidentificationformal-dynamic qualitiesСтаття