Матвєєв, ВіталійВіталійМатвєєв2026-02-262026-02-262024Матвєєв, В. (2024). Лідерство: актуальні аспекти самореалізації майбутніх офіцерів Національної гвардії України під час навчання у військових ВНЗ. Українознавчий альманах, (35), 48–54. https://doi.org/10.17721/2520-2626/2024.35.6УДК 159.9.07;373.113.31110.17721/2520-2626/2024.35.6https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/10981Стаття присвячена аналізу філософських, психологічних, педагогічних та культурологічних аспектів самореалізації майбутніх офіцерів НГУ під час навчання у військових ВНЗ. Автор вказує на те, що в сучасних умовах паралельно з розвитком науково-технічного прогресу значно зростають вимоги також до інтелектуальних, психічних, вольових та навіть фізичних якостей фахівця і, в першу чергу, це стосується військовослужбовця. Вихідним протиріччям завдання удосконалення підготовленості майбутніх офіцерів, на думку автора, є те, що професія військовослужбовця передбачає переважно вдосконалення функціонування майбутнього фахівця, а не особистісне зростання професіонала. Тому є необхідність збагачення навчально-виховного процесу військового ВНЗ новими освітніми технологіями та вдосконаленням уже існуючих, перехід від репродуктивного навчання до продуктивного, творчого, розвитку лідерських якостей. В статті модель удосконалення професійної підготовки майбутніх офіцерів до виконання службово-бойових завдань подається як складна система, що включає взаємопов'язані блоки: цільовий; мотиваційний; змістовно-діяльний; аксіологічно-результативний. На початку третього тисячоліття найважливішою проблемою духовного життя нашої країни є відродження традиційних духовних цінностей та ідей, серед яких основною була і залишається ідея патріотизму. У сучасній Україні, коли змінами охоплено практично всі сфери соціально-економічної, політичної та духовної життєдіяльності, мабуть, тільки вона, може сприяти здійсненню надії на відродження національних цінностей та традицій українського суспільства. В статті підкреслюється, що ідея патріотизму служить підґрунтям психологічної культури офіцера, становлення його в якості лідера. Автор статті пропонує своє бачення ролі і завдань психологічного тренінгу в аспекті самореалізації майбутнього офіцера, розвитку його лідерських якостей.The article is devoted to the analysis of philosophical, psychological, pedagogical and cultural aspects of self-realization of future officers of the Armed Forces of Ukraine during their studies at military universities. The author points out that in modern conditions, in parallel with the development of scientific and technical progress, the requirements for the intellectual, mental, volitional and even physical qualities of a specialist are also growing significantly and, first of all, this applies to a military serviceman. The original contradiction of the task of improving the preparedness of future officers, according to the author, is that the profession mainly involves improving the functioning of the future specialist, and not the professional's personal growth. Therefore, there is a need to enrich the educational process of the military university with new educational technologies and improve the existing ones, the transition from reproductive to productive, creative education. In the article, the model of improving the professional training of future officers for the performance of service-combat tasks is presented as a complex system that includes interconnected blocks: target; motivational; meaningful and active; axiological-resultative. At the beginning of the third millennium, the most important problem of the spiritual life of our country is the revival of traditional spiritual values and ideas, among which the idea of patriotism was and remains the main one. In modern Ukraine, when changes have covered almost all spheres of socio-economic, political and spiritual life, perhaps only it can contribute to the realization of the hope for the revival of national values and traditions of Ukrainian society. The article emphasizes that the idea of patriotism serves as the basis of the officer's psychological culture.ukармія Українивійнавійськовий вищий навчальний закладгуманістична психологіякомпоненти професійного самовизначеннялідерствоНаціональна гвардія Україниофіцерпатріотизмпсихологічний тренінгсамореалізаціяarmy of Ukrainewarmilitary higher educational institutionhumanistic psychologycomponents of professional self-determinationleadershipNational Guard of Ukraineofficerpatriotismpsychological trainingself-realizationСтаття