Кульчинська АннаКостіков Микола2024-07-162024-07-162024Кульчинська А. Електронний застосунок з вивчення англійської мови для ІТ-спеціалістів : кваліфікаційна робота бакалавра : 035.10 Філологія (прикладна лінгвістика) / наук. кер. М. Костіков. Київ, 2024. 53 с.https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/2856Дослідження присвячене розробці застосунку для вивчення англійської мови IT-спеціалістами. Актуальність роботи зумовлена потребою у володінні англійською мовою в IT-сфері. Мета дослідження — створення інструменту для вивчення англійської мови, що враховує специфічні потреби IT-фахівців. Завдання включають аналіз методів вивчення англійської мови, розробку класифікації рівнів володіння мовою та впровадження електронного застосунку з вправами. У першому розділі розглянуто теоретичні засади класифікації рівнів володіння англійською мовою для професійних цілей, проведено огляд методик та обґрунтовано актуальність нового підходу для IT-спеціалістів. Другий розділ представляє класифікацію рівнів володіння англійською мовою у контексті IT. Визначено три рівні: PA (початковий), PB (середній), та PC (просунутий). Проведено частотний аналіз автентичних текстів для визначення найуживаніших слів. Третій розділ присвячено реалізації Telegram-бота з вправами. Описано вибір типу застосунку, технологічну основу, будову бази даних, реалізацію навчальних модулів та тестів. Бот має асинхронність, автоматичні відповіді та інтуїтивний інтерфейс. Методологія включає аналіз потреб користувачів, частотний аналіз текстів, розробку класифікаційної системи та програмування Telegram-бота. Новизна дослідження — створення інструменту для вивчення англійської мови, адаптованого до потреб IT-спеціалістів. У висновку, розроблена класифікація рівнів володіння мовою та успішна реалізацію Telegram-бота сприятиме підвищення якості профільного вивчення англійської.The research is dedicated to the development of an application for learning English for IT specialists. The relevance of the work is due to the need for proficiency in English in the IT sphere. The aim of the research is to create a tool for learning English that takes into account the specific needs of IT specialists. The tasks include the analysis of methods for learning English, the development of a classification of language proficiency levels, and the implementation of an electronic application with exercises. The first section examines the theoretical foundations of the classification of English proficiency levels for professional purposes, reviews methodologies, and substantiates the relevance of a new approach for IT specialists. The second section presents a classification of English proficiency levels in the context of IT. Three levels are defined: PA (beginner), PB (intermediate), and PC (advanced). A frequency analysis of authentic texts was conducted to identify the most commonly used words. The third section is devoted to the implementation of a Telegram bot with exercises. The selection of the application type, technological basis, database structure, and implementation of learning modules and tests are described. The bot has asynchronicity, automatic responses, and an intuitive interface. The methodology includes the analysis of user needs, frequency analysis of texts, the development of a classification system, and the programming of the Telegram bot. The novelty of the research is the creation of a tool for learning English, adapted to the needs of IT specialists. In conclusion, the developed classification of language proficiency levels and the successful implementation of the Telegram bot will contribute to improving the quality of specialized English learning.uaанглійська моваIT-спеціалістикласифікація рівнівTelegram-ботлексико-граматичні вправиасинхронне навчанняenglish languageIT specialistsclassification of levelsTelegram botlexical-grammatical exercisesasynchronous learningБакалаврська робота