Зв’язок соціальних-інтернет практик та психологічного благополуччя студентів

dc.contributor.advisorПаньковець Віталій Леонідович
dc.contributor.authorГуріна Анна Сергіївна
dc.date.accessioned2022-12-27T12:13:12Z
dc.date.available2022-12-27T12:13:12Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ даній роботі емпіричним шляхом було встановлено, що українські студенти відзначаються середнім рівнем психологічного благополуччя, однак можуть мати складнощі з проявом компетентності в управлінні оточуючим середовищем та утворенням довготривалих планів щодо власного життя. За результатами аналізу ситуативної саморегуляції застосування соціальних Інтернет-практик (темпорально-організаційний блок) було з’ясовано, що більшість студентів не планує заздалегідь кількість часу, яку вони витратять в Інтернеті, не складає план користування, а також не має звички підбивати підсумки власного перебування в Інтернеті. В результаті проведення кореляційного аналізу було встановлено, що студенти, які в повсякденному житті часто грають в комп’ютерні ігри, скоріше за все проявлятимуть низьку здатність керувати багатьма факторами оточуючого середовища, не відчуватимуть власного особистісного потенціалу до фізичного та психологічного розвитку. Також такі студенти потенційно матимуть труднощі у побудові тісних стосунків з іншими, відстоюванні власної думки під тиском більшості, постановкою життєвих цілей на майбутнє, а також прийняттям усіх аспектів власного Я. Було виявлено, що студенти, які часто «блукають» Інтернетом, заходять в Мережу без певної мети, скоріше за все матимуть складнощі у спрямуванні власного життя та постановці цілей на майбутнє, сприйманні себе, як особистості, що постійно розвиває свої фізичні та психологічні можливості, а також неможливість бачити та використовувати можливості, які надає оточуючий світ. Додатково було встановлено, що студенти, які часто публікують результати власної медіатворчості в Інтернет, більш схильні до проявів емпатії та чіткіше відчувають тонкощі міжособистісних стосунків.uk_UA
dc.identifier.citationГуріна А.С. Зв’язок соціальних-інтернет практик та психологічного благополуччя студентів : дипломна робота… бакалавр : 053 Психологія / Гуріна Анна Сергіївна. - Київ, 2022. – 77 сuk_UA
dc.identifier.urihttps://ir.library.knu.ua/handle/123456789/2304
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.subject05 Соціальні та поведінкові наукиuk_UA
dc.subject053 Психологіяuk_UA
dc.titleЗв’язок соціальних-інтернет практик та психологічного благополуччя студентівuk_UA
science.typeБакалаврські роботиuk_UA
Файли
Контейнер Original
Зараз відображається 1 - 1 з 1
Завантаження...
Ескіз
Назва:
Gurina_bakalavr.pdf
Розмір:
1.1 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
бакалаврські роботи