Формування творчого мислення учнів 10-го класу у процесі вивчення життєпису Ольги Кобилянської на уроках української літератури

Об`єкт дослідження: процес викладання української літератури у старшій профільній школі.
Мета дослідження: дослідити теоретичний та практичний аспект формування творчого мислення учнів 10-го у процесі вивчення життєпису Ольги Кобилянської на уроках української літератури.
Наукова новизна роботи полягає у цілісному теоретичному обґрунтуванні та практичній розробці комплексу вправ і завдань для формування творчого мислення учнів 10-го класу під час вивчення біографії Ольги Кобилянської на уроках української літератури з використанням інноваційних методик та технологій, зокрема створення буктрейлеру.

Масинець О. І. Формування творчого мислення учнів 10-го класу у процесі вивчення життєпису Ольги Кобилянської на уроках української літератури : кваліфікаційна робота освітнього рівня «магістр» : 014.01 Теорія та методика навчання української мови та літератури, іноземної мови в основній школі / наук. кер. Л. В. Биркун. Київ, 2024. – 98 с.