Репозитарій КНУ
Увійти(current)
  1. Головна
  2. Кваліфікаційні роботи | Qualifying works
  3. Магістерські роботи | Master's theses
  4. Інгібіторний контроль, оновлення робочої пам’яті та когнітивна гнучкість у молоді з різним мовним досвідом

Інгібіторний контроль, оновлення робочої пам’яті та когнітивна гнучкість у молоді з різним мовним досвідом

Тип публікації :
Магістерська робота
Дата випуску :
2026
Автор(и) :
Каіісі, Сабріна Рафіківна
Факультет психології Київського національного університету імені Тараса Шевченка  
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Ягіяєв, Ілля Ігорович  
Кафедра експериментальної та прикладної психології  
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/22805
Цитування :
[APA 7] Каіісі, С. Р. (2026). Інгібіторний контроль, оновлення робочої пам’яті та когнітивна гнучкість у молоді з різним мовним досвідом [Магістерська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/22805
[ДСТУ] Каіісі С. Р. Інгібіторний контроль, оновлення робочої пам’яті та когнітивна гнучкість у молоді з різним мовним досвідом : кваліфікаційна робота магістра : 05 Соціальні та поведінкові науки / наук. кер. І. І. Ягіяєв. Київ, 2026. 87 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/22805 (дата звернення: 25.07.2026).
Дослідження вперше розглядає зв'язок між багатомовністю та виконавчими когнітивними функціями на українськомовній вибірці. На відміну від більшості попередніх робіт, які порівнюють монолінгвів із білінгвами, дане дослідження зосереджується на діапазоні багатомовності (від 2х мов), що відповідає реальному мовному профілю сучасного українського суспільства. Окрема увага приділяється не лише кількості мов, а й якісним характеристикам мовного досвіду, таким як: частоті використання, рівню компетенції, статусу мови як рідної чи іноземної та віку початку вивчення найранішньої мови, що дозволяє отримати більш диференційоване розуміння механізмів впливу багатомовності на когніцію.
Результати можуть бути використані для розробки та впровадження навчальних програм, що стимулюють вивчення декількох іноземних мов як інструменту розвитку когнітивної гнучкості та оновлення робочої пам’яті студентів.
Також результати дослідження дають підґрунтя для популяризації вивчення мов як доступного способу покращення когнітивного контролю та здатності до ефективного перемикання між завданнями у повсякденному житті.
Ключові слова :
Інгібіторний контроль когнітивна гнучкість робоча пам’ять мовний досвід
Галузі знань та спеціальності :
05 Соціальні та поведінкові науки
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальні науки
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

2.49 MB

Контрольна сума :

(MD5):69deb9f0d0efecdc73514a8c8bc86d19

Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International
Контакти
  • ir.library@knu.ua
  • (044) 239-33-30
  • м. Київ, вул. Володимирська, 58, к. 42

Побудовано за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Наука

  • Доступність
  • Політика приватності
  • Угода користувача
  • Надіслати відгук