Інтеграція підлітків ВПО в громадах

Данєвич В. Інтеграція підлітків ВПО в громадах : кваліфікаційна робота : 231 Соціальна робота / наук. кер. Н. В. Волинець. Київ, 2025. 105 с.

Теоретичне значення дослідження полягає у поглибленні розуміння соціально-психологічних механізмів інтеграції підлітків ВПО в громадах, розкритті специфіки бар’єрів їхньої адаптації (дезадаптація, ізоляція, шкільні труднощі) та обґрунтуванні ефективності психосоціальних методів підтримки. Дослідження доповнює наукові уявлення про вплив травми переміщення на емоційне благополуччя та соціальні зв’язки підлітків, уточнює роль емоційного інтелекту й самоприйняття в процесі інтеграції.
Практичне значення одержаних результатів полягає у розробці та апробації програми психосоціальної підтримки підлітків ВПО, яка довела ефективність у підвищенні адаптації, емоційного комфорту та зниженні ізоляції. Запропонована модель підтримки, що включає психологічні, соціальні, освітні та громадські компоненти, може бути впроваджена в ЦНСП, школах і громадах України для сприяння інтеграції ВПО, а також використана НГО та державними програмами для створення інклюзивного середовища.