SEO-Копірайтинг. Частина 2. Практичні заняття та самостійна робота
Тип публікації :
Методичні рекомендації
Дата випуску :
31 березня 2026 р.
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Погорелов, О. В. (2026). SEO-Копірайтинг. Частина 2. Практичні заняття та самостійна робота. Київський національний університет імені Тараса Шевченка. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/14584
[ДСТУ] Погорелов О. В. SEO-Копірайтинг. Частина 2. Практичні заняття та самостійна робота. Київ : Київський національний університет імені Тараса Шевченка, 2026. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/14584 (дата звернення: 18.07.2026).
Мета курсу «SEO-копірайтинг» — надати студентам знання про основи SEO-копірайтингу, сформувати у студентів розуміння підходів до написання текстів з урахуванням вимог SEO-оптимізації.
Для цього в рамках курсу студентам має бути надана можливість розібратися в принципах роботи сучасних пошуковиків, створити умови для практики та розвитку умінь популяризувати контент мережевих ресурсів з урахуванням тематичного спрямування, спрямовувати професійну креативність та творчі здібності на напрацювання навичок ефективної роботи з пошуковими системами для просування сайту та написання текстів відповідно до алгоритмів роботи цих систем.
Для цього в рамках курсу студентам має бути надана можливість розібратися в принципах роботи сучасних пошуковиків, створити умови для практики та розвитку умінь популяризувати контент мережевих ресурсів з урахуванням тематичного спрямування, спрямовувати професійну креативність та творчі здібності на напрацювання навичок ефективної роботи з пошуковими системами для просування сайту та написання текстів відповідно до алгоритмів роботи цих систем.
Ключові слова :
Галузі знань та спеціальності :
06 Журналістика
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальні науки
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
801.23 KB
Контрольна сума :
(MD5):eb575d185fca577e3c0d946f49ca4c8a
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International

