Параметри
Системний аналіз інформаційної технології оцінювання якості освіти вищого навчального закладу
Дата випуску :
2016
Автор(и) :
Савкова Валентина Павлівна
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Наконечний Олександр Григорович
Анотація :
Дисертаційна робота присвячена розробці інформаційної технології оцінки якості освіти вищого навчального закладу (ВНЗ), яка базується на інтелектуалізації процесів формування управлінських впливів щодо здійснення коригування навчального процесу (НП) у ВНЗ.
Розв’язана задача обґрунтування показників, що впливають на досягнення рівня якості освіти ВНЗ не нижче заданого. Вперше розроблена математична модель оцінювання організації і проведення НП у ВНЗ, яка побудована у відповідності до теорії автоматичного управління з описом НВП у ВНЗ із застосуванням методу простору станів. Дана модель відрізняється від існуючих тим, що дозволяє визначати значення кожної її змінної в часі. Розроблено метод оцінювання якості організації і проведення НП у ВНЗ, що дозволяє побудувати еталонні функції приналежності показників впливу на якість освіти ВНЗ, за допомогою яких здійснюється оцінювання реального рівня відповідності кожного з показників до еталонного, і в разі виявлення невідповідності – проводиться вибір альтернатив на основі інтелектуалізації процесів формування управлінських впливів.
На основі інформаційної технології розроблена методика оцінювання рівня якості освіти ВНЗ. Для реалізації вищезазначеної методики розроблені технічні рішення з використанням мови програмування Java.
Розв’язана задача обґрунтування показників, що впливають на досягнення рівня якості освіти ВНЗ не нижче заданого. Вперше розроблена математична модель оцінювання організації і проведення НП у ВНЗ, яка побудована у відповідності до теорії автоматичного управління з описом НВП у ВНЗ із застосуванням методу простору станів. Дана модель відрізняється від існуючих тим, що дозволяє визначати значення кожної її змінної в часі. Розроблено метод оцінювання якості організації і проведення НП у ВНЗ, що дозволяє побудувати еталонні функції приналежності показників впливу на якість освіти ВНЗ, за допомогою яких здійснюється оцінювання реального рівня відповідності кожного з показників до еталонного, і в разі виявлення невідповідності – проводиться вибір альтернатив на основі інтелектуалізації процесів формування управлінських впливів.
На основі інформаційної технології розроблена методика оцінювання рівня якості освіти ВНЗ. Для реалізації вищезазначеної методики розроблені технічні рішення з використанням мови програмування Java.
Бібліографічний опис :
Савкова В. П. Системний аналіз інформаційної технології оцінювання якості освіти вищого навчального закладу : автореф. дис. ... канд. техн.наук : 01.05.04 – системний аналіз і теорія оптимальних рішень / Савкова Валентина Павлівна. - Київ, 2016. – 26 с.
Файл(и) :
Вантажиться...
Формат
Adobe PDF
Розмір :
1.03 MB
Контрольна сума:
(MD5):6134fcf67aae848a03114052136a5b12
Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY-NC-ND